@article{Левушкина_Шеляпина_2020, title={АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО ТЕКСТА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ}, volume={2020}, url={https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1488}, abstractNote={<p>Авторы, опираясь на процессы реализации аксиологического подхода в современном образовании, вводят в методический оборот и обосновывают понятие «аксиологический потенциал публицистического текста». Данное понятие позволяет органично сочетать когнитивную направленность процесса обучения русскому языку, пониманию текста и его ориентацию на формирование духовно-ценностной сферы личности обучающихся. Рассмотрены содержательные элементы и свойства публицистического текста, позволяющие заключать в себе аксиологический потенциал.</p> <p><strong>Ключевые слова: </strong><em>аксиологический подход, обучение русскому языку, аксиологический потенциал, публицистический текст, понимание текста, роль слова в тексте, ключевые слова, типы текстовой информации.</em></p> <p>DOI 10.18522/1995-0640-2020-2-217-223</p>}, number={2}, journal={Известия Южного федерального университета. Филологические науки}, author={Левушкина, Ольга Николаевна and Шеляпина, Ирина Игоревна}, year={2020}, month={июл.}, pages={217–223} }