TY - JOUR AU - Андреева, Ольга Сергеевна PY - 2020/03/20 Y2 - 2024/03/29 TI - РАЗВИТИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ ДИАЛОГОВОГО ПРОСТРАНСТВА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ JF - Известия Южного федерального университета. Филологические науки JA - Известия ЮФУ. Филологические науки VL - IS - 1 SE - Образование DO - UR - https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1429 SP - 158-166 AB - <p>Рассмотрены подходы к развитию лингвокультуроведческой компетенции учащихся на основе диалога культур. Текстоцентрический принцип обучения русскому языку и литературе в контексте диалога культур является основополагающим, так как способствует формированию диалогического мышления, позволяет сформировать у учащихся системный взгляд на мир и культуру.</p><p><strong>Ключевые слова: </strong><em>диалог культур, лингвокультуроведческая компетенция, текстоцентрический подход, анализ и интерпретация текста, диалогическое пространство урока.</em></p><p>DOI 10.18522/1995-0640-2020-1-158-166</p> ER -