[1]
Борисова, И.В. 2018. ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ПРИОРИТЕТОВ МОЛОДЁЖНОЙ СРЕДЫ (НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»). Известия Южного федерального университета. Филологические науки. 3 (окт. 2018), 213–221.