Борисова, И. В. (2018). ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ПРИОРИТЕТОВ МОЛОДЁЖНОЙ СРЕДЫ (НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»). Известия Южного федерального университета. Филологические науки, (3), 213–221. извлечено от https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1106