ГАЦ , И. Ю. . ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КРЕОЛИЗОВАННОГО ТЕКСТА КАК ПРИЁМ КОНСТРУИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ. Известия Южного федерального университета. Филологические науки, [S. l.], v. 2020, n. 4, p. 203–214, 2020. Disponível em: https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1559. Acesso em: 25 апр. 2024.