Ходякова ЛА, Мытарева ТБ. КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ ТЕКСТ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ИНТЕРПРЕТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ . Известия ЮФУ. Филологические науки [Интернет]. 1 июль 2020 г. [цитируется по 26 апрель 2024 г.];2020(2):206-1. доступно на: https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1487