Гац ИЮ. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КРЕОЛИЗОВАННОГО ТЕКСТА КАК ПРИЁМ КОНСТРУИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ. Известия ЮФУ. Филологические науки [Интернет]. 22 декабрь 2020 г. [цитируется по 24 апрель 2024 г.];2020(4):203-14. доступно на: https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1559