1.
МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ В ОСВОЕНИИ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА. Известия ЮФУ. Филологические науки. 2014;(2):197-202. просмотрено май 12, 2026. https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/281