1.
РОЛЬ СОПОСТАВИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА В КОГНИТИВНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ. Известия ЮФУ. Филологические науки. 2017;(4):221-229. просмотрено май 14, 2026. https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1100