РОЛЬ СОПОСТАВИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА В КОГНИТИВНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ. (2017). Известия Южного федерального университета. Филологические науки, 4, 221-229. https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1100