Известия Южного федерального университета. Филологические науки

• РОСТОВСКИЙ КУЛЬТУРНЫЙ КОД В ЖАНРОВЫХ КООРДИНАТАХ ДЕТЕКТИВА

  Анна Владимировна Кузнецова

  10-21

  • PDF

• РАСТИТЕЛЬНЫЙ КОД В РОМАНЕ «ПАМЯТЬ ЗЕМЛИ» В. Д. ФОМЕНКО

  Алла Романовна Лисица

  22-31

  • PDF

• ТЕМА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ В ПОВЕСТИ «ЛАСТОЧКА-ЗВЕЗДОЧКА» В. Н. СЁМИНА

  Алексей Сергеевич Тищенко

  32-44

  • PDF

Языкознание

• ЭПИТЕТАЦИЯ РЕВНОСТИ В ТЕКСТАХ М. ЦВЕТАЕВОЙ

  Сергей Анатольевич Губанов

  46-54

  • PDF

• ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОННОТАТИВНОГО ОНИМА ПОРУЧИК КИЖЕ В ДИНАМИКЕ ФИКСИРУЕМЫХ ЗНАЧЕНИЙ

  Наталья Николаевна Немич

  90-101

  • PDF

• РАЗНОВЕКТОРНЫЙ ХАРАКТЕР ОЦЕНОЧНОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПОНЯТИЯ «ЕВРОПЕЙСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ» В НЕМЕЦКИХ МАССМЕДИА

  Светлана Васильевна Серебрякова, Анатолий Алексеевич Серебряков

  102-113

  • PDF

• ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕРОНТОЛОГИЧЕСКОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ДИСКУРСОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ И НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОЙ ПРОЗЫ)

  Наталья Геннадиевна Склярова, Игорь Александрович Кудряшов , Анастасия Витальевна Лаврухина

  114-123

  • PDF

• КОМПРЕССИЯ НА ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОМ УРОВНЕ КАК ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ДИПЛОМАТИЧЕСКОГО ТЕКСТА)

  Елена Юрьевна Оберемченко

  124-134

  • PDF

• ЗНАЧЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ ФОРМУЛ ЧЕЧЕНСКОГО РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА: ПРАГМАЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ И ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ

  Эльмира Алиевна Хамутаева

  55-65

  • PDF

• ОСОБЕННОСТИ НОМИНАЦИИ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ВНЕБРАЧНЫЙ РЕБЕНОК» В МОЛОДЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 1920-х ГОДОВ

  Екатерина Николаевна Полякова

  66-79

  • PDF

• РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КОНЦЕПТА «БОГАТСТВО» В РОМАНЕ «ПРИКЛЮЧЕНИЯ ОГИ МАРЧА» С. БЕЛЛОУ

  Таисия Юрьевна Летунова

  80-89

  • PDF

Литературоведение

• ПРОБЛЕМА ПЕРЕДАЧИ СЛОВА «УЖАС» В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПЕРЕВОДЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ВЕНГЕРСКИХ ПЕРЕВОДОВ «АННЫ КАРЕНИНОЙ» Л. Н. ТОЛСТОГО)

  Ангелика Молнар

  136-147

  • PDF

• КАТЕГОРИЯ ВОЗРАСТА В ПОЭТИКЕ ДЕВИЧЬИХ РУКОПИСНЫХ РАССКАЗОВ

  Наталия Владимировна Кургузова

  160-173

  • PDF

• КОНЦЕПЦИЯ ДЕТСТВА В ПРОЗЕ Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО И Н. П. ВАГНЕРА

  Аркадий Хаимович Гольденберг, Варвара Анатольевна Стаценко

  148-159

  • PDF

Образование

• ИНТЕГРИРОВАННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ- СТОМАТОЛОГОВ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО, ЛАТИНСКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ)

  Ольга Дмитриевна Проскурнич

  176-183

  • PDF

• РАЗВИТИЕ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ: СТРАТЕГИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ

  Марина Сергеевна Хахалина, Анна Александровна Лагутина , Анна Дмитриевна Каменева

  184-195

  • PDF

• МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ

  Алексей Алексеевич Чухно, Ирина Геннадьевна Рябцева

  196-206

  • PDF