ИНТЕГРАЦИЯ МУЗЕЙНЫХ ПРАКТИК В СИСТЕМУ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Авторы

  • Анна Николаевна Бертякова Российский государственный геологоразведочный университет им. С. Орджоникидзе
  • Римма Михайловна Мирзоева Российский государственный геологоразведочный университет им. С. Орджоникидзе
  • Светлана Михайловна Морозова Российский государственный геологоразведочный университет им. С. Орджоникидзе

Аннотация

https://doi.org/10.18522/1995-0640-2025-4-157-165

Аннотация. Рассматриваются возможности интеграции образовательного контента Минералогического музея Российского государственного геологоразведочного университета им. Серго Орджоникидзе в систему обучения русскому языку геологов-иностранцев. Актуальность данной работы определяется практической значимостью подобной интеграции при освоении студентами-иностранцами профессиональных дисциплин, а также необходимостью в подготовке специалистов, способных эффективно общаться в профессиональной поликультурной среде.

Ключевые слова: музейные практики, русский язык как иностранный, технический вуз, Минералогический музей

Биографии авторов

  • Анна Николаевна Бертякова, Российский государственный геологоразведочный университет им. С. Орджоникидзе

    канд. филол. наук, доцент, доцент кафедры русского и иностранных языков

  • Римма Михайловна Мирзоева , Российский государственный геологоразведочный университет им. С. Орджоникидзе

    канд. пед. наук, доцент кафедры русского и иностранных языков

  • Светлана Михайловна Морозова, Российский государственный геологоразведочный университет им. С. Орджоникидзе

    канд. пед. наук, доцент кафедры русского и иностранных языков

Библиографические ссылки

Загрузки

Опубликован

2025-12-19

Выпуск

Том 29 № 4 (2025)

Раздел

Образование

Лицензия

Copyright (c) 2025 Анна Николаевна Бертякова, Римма Михайловна Мирзоева, Светлана Михайловна Морозова

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы, которые публикуются в данном журнале, соглашаются со следующими условиями:

    1. Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и передают журналу право первой публикации вместе с работой, одновременно лицензируя ее на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным указанием авторства данной работы и ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
    2. Авторы сохраняют право заключать отдельные, дополнительные контрактные соглашения на неэксклюзивное распространение версии работы, опубликованной этим журналом (например, разместить ее в университетском хранилище или опубликовать ее в книге), со ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
    3. Авторам разрешается размещать их работу в сети Интернет (например, в университетском хранилище или на их персональном веб-сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению, а также к большему количеству ссылок на данную опубликованную работу (Смотри The Effect of Open Access).