КОГНИТИВНО-ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПОДХОД К ОЙКОНИМАМ СЛАВЯНСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ
Аннотация
https://doi.org/10.18522/1995-0640-2025-4-10-21
Цель статьи состоит в классификации ойконимов славянского происхождения в немецком языке и анализе эволюционных преобразований словесно-понятийного осознания действительности. В результате исследования выделены когнитивные области, служащие основой культурно-исторического восприятия и осмысления географических реалий и подтверждающие гипотезу, что социально-историческое взаимодействие приводит к эволюции мышления и, как следствие, познанию действительности через призму этого опыта.
Ключевые слова: ойконимы, субстрат, славяно-германские языковые отношения, словообразовательный элемент, моделирование, концептуальный анализ, типы мышления
Библиографические ссылки
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Воронина Лариса Владимировна, Мельникова Юлия Николаевна, Скокова Татьяна Николаевна
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Авторы, которые публикуются в данном журнале, соглашаются со следующими условиями:
- Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и передают журналу право первой публикации вместе с работой, одновременно лицензируя ее на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным указанием авторства данной работы и ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы сохраняют право заключать отдельные, дополнительные контрактные соглашения на неэксклюзивное распространение версии работы, опубликованной этим журналом (например, разместить ее в университетском хранилище или опубликовать ее в книге), со ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторам разрешается размещать их работу в сети Интернет (например, в университетском хранилище или на их персональном веб-сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению, а также к большему количеству ссылок на данную опубликованную работу (Смотри The Effect of Open Access).
