ПРОБЛЕМНЫЙ РЕФЕРЕНТ КАК ФУНКЦИЯ ТЕМЫ РЕПЛИКИ-СТИМУЛА И ЕГО РОЛЬ В МОДЕЛИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ ДИАЛОГА. (2011). Известия Южного федерального университета. Филологические науки, 2, 136-141. https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/489