[1]
«ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕЙРОСЕТЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ (ПРАКТИКА РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ У СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРИАТА)», Известия ЮФУ. Филологические науки, т. 29, вып. 2, сс. 150–159, июн. 2025, просмотрено: 11 май 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/2080