ПРАГМАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЧИ РУССКОГОВОРЯЩИХ СТУДЕНТОВ (ПЕРИОД РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ)

Авторы

  • Елизавета Алексеевна Сидоренко Донской государственный технический университет
  • Галина Григорьевна Матвеева Донской государственный технический университет

Аннотация

Работа посвящена прагмалингвистической особенности речи студентов. Цель исследования – определить её составляющую в речевом событии коммуникантов в период ранней взрослости и провести исследование их речевого поведения. В работе используются гипотетико-дедуктивный метод, метод количественного подсчета, метод лингвистического наблюдения и описания, метод прагмалингвистического эксперимента. Определены: индивидуальное количество малых синтаксических групп, актуализации речевых планов, абсолютный речевой показатель. В выводах показаны ярко выраженные индивидуально-социальные особенности речевого поведения отдельных студентов.

Ключевые слова: прагмалингвистика, речь, речевое поведение, студенческое речевое поведение, период взросления, социальное поведение человека.

DOI 10.23683/1995-0640-2019-4-72-79

Биографии авторов

Елизавета Алексеевна Сидоренко, Донской государственный технический университет

старший преподаватель кафедры «Мировые языки и культуры» социально-гуманитарного факультета Донского государственного технического университета

Галина Григорьевна Матвеева, Донской государственный технический университет

докт. филол. наук, профессор кафедры «Мировые языки и культуры» социально-гуманитарного факультета Донского государственного технического университета

Загрузки

Опубликован

2019-12-25

Как цитировать

Сидоренко, Е. А., & Матвеева, Г. Г. (2019). ПРАГМАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЧИ РУССКОГОВОРЯЩИХ СТУДЕНТОВ (ПЕРИОД РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ) . Известия Южного федерального университета. Филологические науки, (4), 72–79. извлечено от https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1370

Выпуск

№ 4 (2019)

Раздел

Языкознание

Лицензия

Авторы, которые публикуются в данном журнале, соглашаются со следующими условиями:

    1. Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и передают журналу право первой публикации вместе с работой, одновременно лицензируя ее на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным указанием авторства данной работы и ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
    2. Авторы сохраняют право заключать отдельные, дополнительные контрактные соглашения на неэксклюзивное распространение версии работы, опубликованной этим журналом (например, разместить ее в университетском хранилище или опубликовать ее в книге), со ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
    3. Авторам разрешается размещать их работу в сети Интернет (например, в университетском хранилище или на их персональном веб-сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению, а также к большему количеству ссылок на данную опубликованную работу (Смотри The Effect of Open Access).