OPEN FOR DISCUSSION: РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СО СТУДЕНТАМИ ХИМИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Авторы

  • Елена Валерьевна Разумных Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова
  • Гульнара Раилевна Биккулова Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Аннотация

DOI 10.18522/1995-0640-2024-2-160-168

Навыки устного общения на иностранном языке являются основным показателем его успешного освоения и наиболее сложным видом речевой деятельности, что требует от преподавателя особого подхода к организации занятий и применения методик, провоцирующих обучающихся на использование устной речи. Цель статьи состоит в описании опыта создания и практики применения разговорного курса Open for Discussion, разработанного на принципах провокативного обучения для студентов химического факультета вуза. Данный курс как результат проделанной работы направлен на развитие навыков коммуникации в контексте будущей профессиональной деятельности обучающихся и может быть использован для укрепления методической поддержки преподавателей иностранного языка на неязыковых факультетах.

Ключевые слова: провокативное обучение, проблемное обучение, развитие навыков говорения (устной речи), контекстная интериоризация лексики, словесные сети, метод дискуссии

Биографии авторов

Елена Валерьевна Разумных, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

канд. филол. наук, доцент кафедры английского языка, химический факультет

Гульнара Раилевна Биккулова, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

канд. пед. наук, заведующая кафедрой английского языка, химический факультет

Загрузки

Опубликован

2024-06-23

Как цитировать

Разумных, Е. В. ., & Биккулова, . Г. Р. . (2024). OPEN FOR DISCUSSION: РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СО СТУДЕНТАМИ ХИМИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА . Известия Южного федерального университета. Филологические науки, 28(2), 160–168. извлечено от https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1967

Выпуск

Раздел

Образование