СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ В КУРСЕ РКИ В АФРИКАНСКОЙ АУДИТОРИИ

Авторы

  • Ольга Николаевна Болдырева Калмыцкий государственный университет им. Б. Б. Городовикова
  • Евгения Владимировна Голубева Калмыцкий государственный университет им. Б. Б. Городовикова

Аннотация

https://doi.org/10.18522/1995-0640-2025-4-138-146

Аннотация. Аудирование представляет собой разновидность языковой практики, которая относится к рецептивной деятельности. Цель работы — рассмотреть модель преподавания аудирования русского языка как иностранного в африканской аудитории. Исследование опиралось на следующие методы: систематическое наблюдение за процессом обучения, статистическую обработку полученных данных, сравнительный анализ различных подходов к преподаванию и обобщение накопленного практического опыта работы с иностранными учащимися. В результате исследования выявлено, что формирование у иностранных граждан умения слушать иностранный язык является конечной целью обучения аудированию. В процессе слушаний обеспечивается целостность психологического и физиологического процесса аудирования. Решающее значение имеют определенные механизмы, такие как своевременное и эффективное слуховое восприятие, слуховая память и принципы распознавания, прогнозирования, ассоциации, анализа и синтеза. Сделан вывод о необходимости разработки системы языковой подготовки, основанной на определенных правилах обучения. Она может помочь иностранным гражданам развить и улучшить навыки аудирования на русском языке с эффективным результатом.

Ключевые слова: русский язык как иностранный, аудирование, африканцы, довузовская подготовка, фонетика, аудиоматериалы, интонация

Биографии авторов

  • Ольга Николаевна Болдырева, Калмыцкий государственный университет им. Б. Б. Городовикова

    канд. ист. наук, старший преподаватель кафедры русского языка как иностранного и общегуманитарных дисциплин

  • Евгения Владимировна Голубева , Калмыцкий государственный университет им. Б. Б. Городовикова

    канд. филол. наук, доцент кафедры русского языка как иностранного и общегуманитарных дисциплин

Библиографические ссылки

Загрузки

Опубликован

2025-12-19

Выпуск

Раздел

Образование

Как цитировать

СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ В КУРСЕ РКИ В АФРИКАНСКОЙ АУДИТОРИИ. (2025). Известия Южного федерального университета. Филологические науки, 29(4), 138-146. https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/2147

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)