ПИСАТЬ, ЧТОБЫ ГОВОРИТЬ? (Самарцев О.Р. Творческая деятельность журналиста: Очерки теории и прак-тики: Учебное пособие/Под общ. ред. Я.Н. Засурского. М.: Академический Проект, 2007.528с. (Gaudeamus)).

Authors

  • Любовь Васильевна Шибаева

Abstract

Учебное пособие для вузов, написанное О.Р. Самарцевым, дополняет, как сказано в авторском предисловии, обширный материал курса «Основы творче­ской деятельности журналиста», уделяя основное внимание «вещам практиче­ского свойства, важным и для студентов, и для преподавателей». Эта книга — действительно кладезь журналистского опыта, сборник прак­тических советов. Среднее между учебником и справочником, то, что на западе называется «хэндбук». Настольная книга о том, «как это делается». Причем все ответы и рецепты основаны на опыте западной, точнее английской, журнали­стики.

Downloads

Published

2008-11-10

How to Cite

Шибаева, Л. В. (2008). ПИСАТЬ, ЧТОБЫ ГОВОРИТЬ? (Самарцев О.Р. Творческая деятельность журналиста: Очерки теории и прак-тики: Учебное пособие/Под общ. ред. Я.Н. Засурского. М.: Академический Проект, 2007.528с. (Gaudeamus)). Proceedings of Southern Federal University. Philology, (4), 152–155. Retrieved from https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/116

Issue

No. 4 (2008)

Section

REVIEWS

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).