СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ПРОБЛЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЯЗЫКА

Authors

  • Елена Александровна Додыченко Саратовская государственная академия права

Abstract

Рассматриваются федеральные и региональные законы, устанавли­вающие статус русского языка и ти­тульных языков РФ, обращая внима­ние на ряд проблем, связанных с не­совершенством языковой политики РФ: приоритетность русского языка как государственного на всей терри­тории без исключения; использова­ние государственных (титульных) языков в субъектах РФ без ущемле­ния прав граждан нетитульной наци­ональности; развитие национальных языков; возрождение вымирающих языков.

References

Алпатов В.М. 150 языков и политика. 1917 — 2000. Социолингвистические проблемы СССР и постсоветского пространства. М., 2000.

Нерознак В.П. Языковая ситуация в России: 1991 — 2001 годы // Государственные и титульные языки России: энциклопедический словарь- справочник / под общ. ред. проф. В.П. Нерознака. М., 2002.

Спирина Э.В. Государственный русский язык как средство законодательной техники : учеб. пособие / Кубанский гос. аграрный университет. Краснодар, 2001.

Downloads

Published

2009-01-10

How to Cite

Додыченко, Е. А. (2009). СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ПРОБЛЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЯЗЫКА. Proceedings of Southern Federal University. Philology, (1), 58–63. Retrieved from https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/140

Issue

No. 1 (2009)

Section

LINGUISTICS

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).