УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ М.Б. ЛОСКУТНИКОВОЙ «РУССКОЕ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ XVIII-XIX ВЕКОВ: ИСТОКИ, РАЗВИТИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЙ». М.: Флинта, Наука, 2009. 352 с.

Authors

  • Марина Ченгаровна Ларионова Южный федеральный университет

Abstract

История отечественного литературоведения, в которую вписаны имена вы­дающихся ученых и исследователей, требует последовательного осмысления, как общего, так и поэтапного. Однако общественная обстановка 1990-х — на­чала 2000-х гг. не располагала к этому. В результате последние системные труды в области истории науки были опубликованы более четверти века на­зад. Современное же литературоведение только начинает вновь обращаться к изучению выдающихся методологий — в ракурсах истории их становления и превращения из частных в объективно-научные.

Downloads

Published

2010-12-15

How to Cite

Ларионова, М. Ч. (2010). УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ М.Б. ЛОСКУТНИКОВОЙ «РУССКОЕ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ XVIII-XIX ВЕКОВ: ИСТОКИ, РАЗВИТИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЙ». М.: Флинта, Наука, 2009. 352 с. Proceedings of Southern Federal University. Philology, (4), 191–193. Retrieved from https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/233

Issue

No. 4 (2010)

Section

REVIEWS

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>