РЕАЛИЗАЦИЯ НЕГАТИВНОЙ ВЕЖЛИВОСТИ В АНГЛИЙСКОМ РАЗГОВОРНОМ ДИАЛОГЕ

Authors

  • Гаянэ Рубеновна Власян Челябинский государственный университет

Abstract

Статья посвящена исследованию стратегий негативной вежливости в английском разговорном диалоге, главной целью которых является демонстрация уважения личной автономии адресата и смягчение ликоу- грожающих актов.

References

Ларина Т.В. Категория вежливости и стиль коммуникации: сопоставление английских и русских лингвокультурных традиций. М., 2009.

Овчинников В.В. Корни дуба. Впечатления и размышления об Англии и англичанах. М., 1980.

Ратмайр Р. Прагматика извинения: сравнительное исследование на материале русского языка и русской культуры. М., 2003.

Стернин И.А., Ларина Т.В., Стернина М.А. Очерк английского коммуникативного поведения. Воронеж, 2003.

Шаховский В.И. Лингвистическая теория эмоций. М., 2008.

Brown, P., Levinson, S. Politeness: Some universals in language usage. Cambridge, 1987.

Gordon D., Lakoff G. Conversational Postulates // Syntax and Semantics. N. Y. etc. 1975. Vol. 3: Speech Acts.

Leech G. Principles of Pragmatics. L.; N. Y., 1983.

Sifianou M. Politeness Phenomena in England and Greece. A cross-cultural perspective. Oxford; N.Y., 1992.

Downloads

How to Cite

Власян, Г. Р. (2011). РЕАЛИЗАЦИЯ НЕГАТИВНОЙ ВЕЖЛИВОСТИ В АНГЛИЙСКОМ РАЗГОВОРНОМ ДИАЛОГЕ. Proceedings of Southern Federal University. Philology, (4), 159–165. Retrieved from https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/556

Issue

No. 4 (2011)

Section

LINGUISTICS

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).