ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-РЕЧЕВОГО ИМИДЖА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Авторы

  • Людмила Петровна Лунева Самарский государственный университет путей сообщения

Аннотация

Важнейшая роль в развитии и совершенствовании речевой культуры общества принадлежит педагогу. Слово – главный его инструмент – должно быть эталоном грамотности, образцом высокой культуры речи. В статье анализируются типичные речевые ошибки преподавателя, предлагается работа по их предупреждению в системе повышения квалификации в рамках специализированного курса.

Ключевые слова: речь, риторика, преподаватель, грамотность, ошибки, совершенствование, формирование, предупреждение.

DOI 10.23683/1995-0640-2017-3-228-235

 

Цитировать:

Лунева Л.П. Формирование профессионально-речевого имиджа преподавателя в условиях повышения квалификации // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. 2017. № 3. С. 228-235.

 

Биография автора

Людмила Петровна Лунева, Самарский государственный университет путей сообщения

Lyudmila P. Luneva – Ph.D. of pedagogy, professor. Samara State University of Transport.

Библиографические ссылки

Лунева Л.П. Речевая компетенция преподавателя вуза: монография. Самара: СамГАПС, 2004. 205 с.

Лунева Л.П. Тренинг профессионально ориентированных риторик, дискуссий и общения: учеб. пособие. Самара: СамГУПС, 2009. 279 с.

Лунева Л.П., Пуларгина О.П., Филатова Л.В. Культура профессиональной речи педагога: учеб. пособие. Самара: СамГУПС, 2013. 208 с.

Львов М.Р. Риторика. Культура речи: учеб. пособие для педагогических специальностей вузов. М.: Академия, 2002. 272 с.

Риторика : учебник /под ред. Н.А. Ипполитовой. М.: Проспект, 2008. 447 с.

References

Luneva L.P. Rechevaya kompetentsiya prepodavatelya vuza: monografiya. Samara: SamGAPS, 2004. 205 p. (In Russian).

Luneva L.P. Trening professional’no orientirovannykh ritorik, diskussii i obshcheniya: uchebnoye posobiye. Samara: SamGUPS, 2009. 279 p. (In Russian).

Luneva L.P., Pulargina O.P., Filatova L.V. Kul’tura professional’noy rechi pedagoga: uchebnoye posobiye. Samara: SamGUPS, 2013. 208 p. (In Russian).

L’vov M.R. Ritorika. Kul’tura rechi: uchebnoye posobiye dlya pedagogicheskikh spetsial’nostey vuzov. M.: Akademiya, 2002. 272 p. (In Russian).

Ritorika : uchebnik. Pod red. N.A. Ippolitovoy. M.: Prospekt , 2008. 447 p. (In Russian).

Загрузки

Как цитировать

Лунева, Л. П. (2017). ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-РЕЧЕВОГО ИМИДЖА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ. Известия Южного федерального университета. Филологические науки, (3), 228–235. извлечено от https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1066

Выпуск

№ 3 (2017)

Раздел

Образование

Лицензия

Авторы, которые публикуются в данном журнале, соглашаются со следующими условиями:

    1. Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и передают журналу право первой публикации вместе с работой, одновременно лицензируя ее на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным указанием авторства данной работы и ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
    2. Авторы сохраняют право заключать отдельные, дополнительные контрактные соглашения на неэксклюзивное распространение версии работы, опубликованной этим журналом (например, разместить ее в университетском хранилище или опубликовать ее в книге), со ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
    3. Авторам разрешается размещать их работу в сети Интернет (например, в университетском хранилище или на их персональном веб-сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению, а также к большему количеству ссылок на данную опубликованную работу (Смотри The Effect of Open Access).